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Ficha del Libro

CARLOTA Y EL MISTERIO DEL BOTÍN PIRATA Zoom

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Carlota y el misterio del botín pirata

Gemma Lienas

Lectura recomendada para:
2º Ciclo de Primaria
Género literario:
Novela
Editorial:
Destino Infantil y Juvenil
ISBN:
978-84-08-08562-1
Páginas:
144
Formato:
13 x 19,5
Encuadernación:
Rústica
PVP (IVA incluido):
7,95 €

Resumen

Un nuevo enigma se cuela en la Tribu de Camelot: Mireya ha encontrado una moneda muy singular que guarda una misteriosa relación con la historia antigua y, sobre todo, con los piratas. Todos están listos para resolver el caso, hasta Merlín, que con sus conversaciones nocturnas brindará más de una pista.

Fragmento

«Cuando Rosa quiso ver la moneda, Eli le acercó la lupa para que la examinara aumentada. Rosa tomó la moneda entre sus dedos y la fue girando lentamente.

-Y esa figura rara -dijo Eli- creemos que es un caballito de mar.

-Y suponemos que es una pista que indica dónde están las moneda   -intervino Miguel.

-A lo mejor la pista es que el tesoro está en el fondo del mar, escondido en algún buque pirata o algo parecido -añadió Mireya.

-Aunque también es posible que la figura sea otra cosa -dije yo, aportando la pista que me había sugerido Merlín.

Rosa escuchaba a todos en silencio sin dejar de mirar la moneda. De pronto, levantó la cabeza y, con la moneda aún en la manos, nos dijo:

-¿Sabéis? Creo que Carlota podría tener razón. Quizá no sea un caballito de mar. Quizá la figura represente algo mucho más cotidiano, pero ¿qué?

Y tuve la sensación que para resolver el misterio del botín pirata, nosotros también tendríamos que vencer una carrera de obstáculos.» (Pág. 93)

Temas y valores

Temas
Palabras clave: inteligencia, voluntad, infancia, amistad, convivencia, educación, cultura.

  • La resolución de un misterio: no hay prueba que se le resista a la Tribu de Camelot. Por eso, cuando Mireya encuentra aquella extraña moneda, todos imaginan una fantástica historia detrás, que no tarda en convertirse en una emocionante aventura.
  • Tesoros y piratas: ¿qué relación puede haber entre ocho maravedíes, el rey Fernando VII, un extraño mapa y un museo naval? A través del misterio, los alumnos podrán conocer un poco más sobre la apasionante historia de la piratería en las costas españolas durante el siglo XIX.
  • Las relaciones de pandilla: además de miembros de la Tribu, Carlota y sus compañeros son auténticos amigos y forman un gran equipo. Juntos asumen desafíos, aceptan sus discrepancias y ponen ideas en común.
  • La intertextualidad: la Tribu de Camelot es una excelente entrada a la literatura clásica de caballerías. A través de Carlota y sus amigos, los alumnos podrán sentir la curiosidad suficiente para acercarse a las leyendas artúricas. 

Valores
Palabras clave: amistad, compañerismo, esfuerzo, igualdad, integración, generosidad.

  • La amistad: Carlota, Mireya, Eli, Berta, Miguel y Sa'îd son compañeros de clase pero, además, auténticos amigos... ¡aunque no siempre logren ponerse de acuerdo! Cada uno es diferente y enriquece la relación grupal desde su singular perspectiva.
  • El trabajo en equipo: sin duda, todo es más fácil y rápido si se trabaja en conjunto para conseguir un objetivo. La Tribu lo sabe y por eso pone en común información, dudas, reflexiones y pensamientos. Seguro que, de esta forma, ¡no habrá misterio que no puedan resolver!
  • La voluntad y el tesón: seguramente, si hubieran recurrido al papá de Eli y a otras personas, las búsqueda del tesoro hubiera sido más sencilla... pero menos emocionante. Para la Tribu, lo interesante está en el mismo desafío, en ejercitar la lógica y en no darse por vencido.  No importa cuánto tiempo tarden, confían en sus propias habilidades y eso, sumado al empeño, les ayudará a resolver cualquier enigma.
  • La valentía: para ser buenos detectives hace falta también arriesgarse. La Tribu asume la tarea de desentrañar un misterio y no descansará hasta lograrlo, aunque esto implique saltarse las normas del museo marítimo.
  • La igualdad de género: en la historia se hacen varias referencias a la importancia de las mujeres en relación a los hombres, así como el hecho de que la historia ha callado muchas veces su voz. Un buen ejemplo es el recuadro de la página 34: «Lo que no tiene nombre no existe». Por otra parte, los personajes femeninos están construidos desde la inteligencia y la sensibilidad.
  • Altruismo: encontrar un tesoro y donarlo para que todos puedan disfrutar de él es un acto de valor y solidaridad muy grande; valores que todos los caballeros y caballeras de la Tribu poseen sin lugar a dudas.
  • La integración de las personas con discapacidad: Rosa es la mejor canguro que los niños pueden tener. Para ella, que va en silla de ruedas, el mundo es una gran carrera de obstáculos; sin embargo, esto no le quita el buen humor y las ganas de colaborar con la Tribu de Camelot.

Transversalidad

  • Lengua: trabajo sistemático de vocabulario.
  • Literatura: estructura y características de la novela (narrador, ritmo, personajes y argumento). Las leyendas artúricas. El misterio como género.
  • Ciencias Sociales: la historia de la piratería y el comercio entre España y el sur de Francia durante el siglo XIX. La numismática.
  • Tutoría: la igualdad de género. La importancia del lenguaje y la configuración del mundo.

Competencias básicas: Tratamiento de la información y digital, Social y ciudadana, Para aprender a aprender, En comunicación lingüística, Cultural y artística, Autonomía e iniciativa personal

Contexto literario

Aventura

Información adicional

¿Por qué leerlo?
La Tribu de Camelot es un ejemplo inteligente de la unión que muchas veces reina entre la literatura, el entretenimiento y la educación. Gemma Lienas, autora de las novelas de la popular y adolescente Carlota, cuenta en esta colección las peripecias del personaje durante su infancia. Curiosidad, lucha, igualdad de género, inteligencia y valentía son los principales conceptos que se dejan ver en esta serie de títulos que intercalan emocionantes aventuras con múltiples elementos educativos de no ficción que se relacionan con todas las áreas del aprendizaje. Para lectores, lectoras y detectives.  

Carlota y el misterio del tesoro pirata es una historia con todos los elementos para trabajar en el aula: una divertida y emocionante aventura literaria, una trama que refleja valores tan importantes como la igualdad de género y muchos juegos y curiosidades que estimularán la inteligencia y el interés de los  alumnos.

Después de este libro recomendamos...
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