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Tres sombreros de copa
Lectura recomendada para: Bachillerato
Género literario: Teatro

Sello: Austral
Colección: Austral Educación
Páginas: 176
Materia: Literatura castellana   
Encuadernación: Rústica
eBook: Título NO disponible en formato eBook


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PVP (IVA incluido): 9.95€
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Resumen:

scrita a comienzos de los años treinta, la comedia TRES SOMBREROS DE COPA, germen de toda la producción teatral de Miguel Mihura, tardó veinte años en ser estrenada y produjo, en el momento de su estreno, escándalo y asombro. Mientras muchos espectadores la calificaban de inmoral, la crítica veía en ella una ruptura con el teatro cómico anterior, un comienzo absoluto que presagiaba el teatro del absurdo. La fuerza dramática de la obra radica en la oposición de dos mundos irreconciliables: el de la burguesía provinciana esclavizada por mil convenciones, y el de un grupo de automarginados de esa sociedad que buscan la libertad y rechazan la moral hipócrita. No hay aquí lucha de clases ni se propugna una alternativa social. Las grandes tensiones se redimen por medio de un humor que rezuma escepticismo.

Fragmento:

Dionisio.-(Para romper, galante, el violento silencio.) ¿Y hace mucho tiempo que es usted negro?
Buby.-No sé. Yo siempre me he visto así en la luna de los espejitos...
Dionisio.-¡Vaya por Dios! ¡Cuando viene una desgracia nunca viene sola! ¿Y de qué se quedó usted así? ¿De alguna caída?...
Buby.-Debió de ser eso, señor...
Dionisio.-¿De una bicicleta?
Buby.-De eso, señor...
Dionisio.-¡Como que a los niños no se les debe comprar bibicletas! ¿Verdad, señorita? Un señor que yo conocía...
Paula.-(Que, distraída, no hace caso a este diálogo.) Este cuarto es mejor que el mío...

Ideas centrales:

  • Los convencionalismos sociales.
  • El matrimonio.
  • Lo inverosímil y excéntrico.
  • El amor pasional.

Temas:

Amor y convivencia

Amistad y familia

Comunicación 

Sentimientos

Valores:

Convivencia

Comunicación 

Sociedad

Transversalidad:

Lengua y Literatura española: el humor en el teatro español. 

Historia: la postguerra española.

Competencias básicas:

En comunicación lingüística, Social y ciudadana, Cultural y artística

¿Por qué leerlo?:

Material didáctico ameno, atractivo y competente, que servirá de apoyo tanto al estudiante como al profesor y motivará al estudiante a la lectura.

Temas y valores:

Alegría/Tristeza, Sentimientos, Ética y Conducta, Amistad, Convivencia, Familia, Moral

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