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Resumen:

El alcalde de Madrid tiene programada una visita al colegio de Manolito, el Diego Velázquez, con motivo de las fiestas navideñas. La sita Asunción, entusiasmada con la gran noticia, colabora con sus alumnos en la preparación del breve espectáculo que el centro quiere ofrecer al edil. Pero las cosas no saldrán según lo previsto: las ovejas escénicas se volverán locas y el pastorcillo encargado de recitar un poema sufrirá una grave indisposición. Luego llegarán por fin las vacaciones. Manolito y su hermano podrán disfrutar del tiempo libre antes de que un acontecimiento cambie sus vidas para siempre, especialmente la del Imbécil.

Fragmento:

«De pronto sonó el silbato de la sita que anunciaba que teníamos que formar en el patio. Una fila enorme de pastorcillos y una fila enorme de ovejas. Nos colocaríamos en el escenario para que cuando llegara el alcalde (de cuyo nombre no podíamos acordarnos) ya estuviéramos todos en nuestra posición. Primero, el alcalde visitaría las clases porque a los alcaldes les gusta ver las clases de los niños de la infancia. No me preguntes por qué, pero les gusta. Y luego le pasarían al salón de actos, y ahí estaríamos nosotros quietos como muertos. El Orejones daría un paso adelante y recitaría una poesía que había escrito Paquito Medina de recibimiento, y luego cada uno de los pastorcillos cogeríamos en brazos a una de las ovejas, porque íbamos a cantar un villancico bastante emocionante.» (pp. 58-59)

Ideas centrales:

• Visión que los niños tienen de los políticos.
• Organización de una representación en una escuela.
• Relaciones de poder en el seno de un grupo escolar.
• Despertar del interés por la sexualidad.
• Relaciones entre hermanos: los celos.
• Vida de barrio en un distrito de Madrid.

Valores:

• Sentimientos
• Infancia
• Convivencia
• Educación
• Familia

Transversalidad:

• Literatura: Ficción narrativa presentada como transcripción de un relato oral.
• Pedagogía: La educación primaria.
• Psicología: Conducta de apego.
• Política: La figura del alcalde y sus funciones.

Competencias básicas:

Más información:

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